考研规划
考研政治考什么
- 马克思主义基本原理概论（24%）
- 毛泽东思想和中国特色社会体系概论（30%）
- 中国近代史纲要（14%）
- 思想道德修养和法律基础（16%）
- 当代世界政治与经济（16%）
考研政治学习规划及课程安排：
- 基础概念和逻辑，4 h，基础班（4 月前）
- 知识点完整学习，60 h，强化班（8 月底）《考研政治核心考案》
- 选择题刷题练习，20 h，刷题班 500 题（9 ～ 10 月）《优题库 习题集》
- 重点知识归纳，12 h，冲刺班（10 月）《冲刺背诵笔记》
- 时事政治归纳，3 ～ 4 h，时政班（11 月）《时政与当代》
- 考前模拟考试
- 考前预测押题，3 ～ 4 h，《考前预测必备 20 题》
马克思主义基本原理概论
恩格斯《反杜林论》将马原分为以下三部分：
- 马克思主义哲学（方法）
- 马克思主义政治经济学（主体）
- 科学社会主义理论（目的和归宿）
马克思主义哲学
- 哲学的基本问题，不同流派
- 马克思主义哲学
- 唯物论（世界的本原是什么）
- 辩证法（世界是怎样的）
- 认识论（如何认知世界）
- 唯物史观（人类历史发展规律）
世界观的摇摆不定会带来痛苦
唯物论
世界的本原是什么？物质如何起决定性作用？
- 阳明心学——主观唯心主义
- 佛教缘起性空、道家——客观唯心主义
物质如何起决定性作用？
物种决定意识
辩证法
物质世界是怎样存在的？
普遍联系，永恒发展（两大总特征）
事物是怎样联系的？
一对一对联系，矛盾
事物为什么会发展？
对立统一
怎样发展？
量变质变
往哪里去发展？
否定之否定
种子的生命周期
辩证法的三大规律：对立统一，量变质变，否定之否定
认识论
认识的本质是什么？
对外部世界的能动反应
认识的过程是怎样的？
- 实践
- 感性认识（浅）
- 理性认识（深）
- 实践
认识的结果有什么特点？
- 真理（绝对性，相对性）
- 谬误
唯物史观
历史进程中的决定性力量是什么？
- 精神——唯心史观
- 物质（社会生产劳动）——唯物史观
历史是什么人创造的？
- 英雄——唯心史观
- 人民群众——唯物史观
历史向前发展有什么特点？
- 规律（决定）
- 主观能动性（选择）
共同作用的结果
马克思主义政治经济学
-
简单商品经济时期
-
发达商品经济时期
- 自由竞争资本主义 ⭐
- 垄断竞争资本主义
以资本主义以前为简单商品经济时期，之后为发达商品经济时期
商品价值的本质是什么？
- 劳动
- 交换
资本主义社会有什么不同？
劳动不再归劳动者所有，归资本家所有
为什么说资本主义社会存在着剥削？
劳动创造的价值不完全归劳动者所有（剩余价值）
科学社会主义理论
- 社会主义
- 共产主义
社会主义的发展进程
两个飞跃：
- 空想到科学
- 理论到实践
共产主义的基本特征
- 物质财富极大丰富（产品）
- 精神境界极大提高
- 自由而全面的发展
思想道德修养和法律基础
- 思想修养（人生观、理想信念、中国精神）社会主义核心价值观
- 道德修养（道德的基本问题、不同时期的道德、不同领域的道德）
- 法律基础
思想修养
人生观：
- 人生目的（核心）
- 人生态度
- 人生价值
人生目的决定人生态度，人生目的决定人生价值
理想信念
理想通过实践变为现实
中国精神
- 以爱国主义为核心的民族精神
- 以改革创新为核心的时代精神
道德修养
道德是上层建筑（由经济基础决定）
功能：（行为前）认识、（行为时）规范、（行为后）调节
不同时期的道德规范：传统美德、革命道德、社会主义道德
不同领域的道德规范：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德
法律基础
中国近代史纲要
政治课里的历史课归根到底还是政治课
- 近代开始：1840 年鸦片战争
- 清朝
- 1911 年 辛亥革命
- 中华民国
- 北洋政府时期
- 1928 年 张学良东北易帜
- 国民政府时期
- 现代开始：1949 新中国成立
- 旧民主主义
- 1919 年五四运动
- 新民主主义
近代中国的国情
- 国情（1840 ～ 1949 年半殖民地半封建）
- 矛盾（主要矛盾）
-
帝国主义和中华民族 -
封建主义和人民大众
-
- 任务和对象
- 反帝
- 反封建
- 革命的性质：资产阶级民主革命。决定革命性质的不是领导者而是革命的任务和对象
- 旧民主主义革命：资产阶级领导的资产阶级革命
- 新民主主义革命：无产阶级领导的资产阶级革命
（资产阶级）旧民主主义革命
1840 年鸦片战争到 1919 年五四运动
完整意义上的资产阶级民主革命：辛亥革命
- 纲领，三民主义（不反帝，反封建不彻底）
- 精英革命，没有群众路线
- 民族资产阶级的软弱性，没有坚强的领导核心
新民主主义革命
- 五四运动，马克思主义广泛传播
- 中国共产党的成立，坚强的领导核心
- 大革命，第一次国共合作（北伐战争）
- 土地革命，农村包围城市，武装夺取政权
- 全面抗战，第二次国共合作
- 解放战争，建立新中国
新中国时期
- 过渡时期，1949 ～ 1956 年三大改造
- 探索时期，1956 ～ 1976 年
- 改革开放，1978 ～ 现今，中国特色社会主义道路
- 新时代，2012 ～ 现今，前面小康、前面脱贫、全面建设社会主义现代化强国、中华民族伟大复兴
毛泽东思想和中国特色社会体系概论
毛泽东思想（集体智慧、正确的）：
- 理论的形成
- 理论内容
- 新民主主义革命理论（1949 年之前）
- 社会主义改造理论（1949 ～ 1956 年）
- 社会主义建设道路的初步探索（1956 ～ 1976 年）
中特理论体系：
- 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观
- 习近平新时代中国特色社会主义思想
- 新时代、新思想
- 总任务
- 布局理论：五位一体的总体布局 ⭐⭐、四个全面的战略布局 ⭐
- 内外条件，国防、外交、领导
马克思主义中国化
- 新文化运动，资产阶级民主思想
- 十月革命，马克思主义
- 五四运动，马克思主义广泛传播
- 中共一大
- 六届六中全会 《论新阶段》，首次提出马克思主义中国化（寻找中国社会主义的革命道路）的命题
- 中共七大，实现了第一次飞跃：毛泽东思想
- 《论十大关系》，1956 年，第二次马克思主义中国化（寻找中国社会主义的建设道路）开始
- 改革开放，实现了第二次飞跃：中国特色社会体系
毛泽东思想
新民主主义革命理论：
- 革命路线（做什么，任务）：无产阶级领导的人民大众的反帝反封建反官僚资本主义革命
- 革命纲领
- 政治：各革命阶级联合专政
- 经济：地主（土地直接没收）、官僚资产阶级（直接没收）、民主资产阶级（保护）
- 文化：民族、科学、大众
- 革命道路（怎么做，方向）：农村包围城市，武装夺取政权
- 革命经验：统一战线、武装斗争、党的建设（三大法宝）
社会主义改造理论：
- 农业（合作化）
- 手工业（合作化）
- 资本主义工商业（和平赎买，改造资本家）
社会主义建设道路的初步探索：
- 《论十大关系》
- 第二次马克思主义中国化开始
- 方针：调动一切积极因素，为社会主义服务
- 指导思想：独立自主，符合中国
- 《关于正确处理人 民内部矛盾的问题》
- 基本矛盾：生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾
- 主要矛盾：落后的农业国与先进的工业国之间的矛盾；人民日益增长的物质文化需要同当前发展不能满足人民需要状况之间的矛盾
- 两类矛盾：敌我矛盾，人民内部矛盾
- 中国工业化道路：农业、轻工业 、重工业
中国特色社会体系
邓小平理论： 什么是社会主义？怎样建设社会主义？
“三个代表”重要思想： 建设什么样的党？怎样建设党？
科学发展观： 实现什么样的发展？怎样发展？
习近平新时代中国特色社会主义思想（战略规划）：
- 全面小康社会、 全面脱贫（建党一百年）
- 基本实现社会主义现代化（2035 年）
- 建成社会主义现代化强国、 实现中华民族伟大复兴（21 世纪中叶，建国 100 年）
当代时政
当代（10%）
- 当今世界形势（百年未有之大变局）
- 国际行为体
- 地区热点问题
- 中国对外战略，和平发展，合作共赢，人类命运共同体
时事政治（6%）
- 重大会议
- 重大改革举措
- 科技创新
- 整数周年纪念